Кога проговарят децата и трябва ли да потърсим специалист

Първите разбираеми думи се появяват към края на първата година

21.07.2025 • 23:30 Редактор:
Сподели във Facebook Изпрати в Mesanger Изпрати в Mesanger
Всяко дете се развива по свой собствен начин и темпо.
Всяко дете се развива по свой собствен начин и темпо.

Едно от най-важните умения, които детето развива през първите години от живота си, е именно говорът. За родителите това е вълнуващ период, изпълнен с очаквания и въпроси.

Важно е да знаем, че всяко дете се развива по свой собствен начин и темпо, не трябва да сравняваме нашето дете с това на нашата приятелка, но има някои ориентири, които помагат да проследим нормалното говорно развитие.

Първите гърлени звуци (0-6 месеца)

От самото раждане бебето започва да издава звуци. В началото те са плач, стонове и звуци от недоволство или щастие. Около втория месец се появяват гърлените звуци като гукането, което родителите често приемаме за първи опит за говорене.

Между третия и шестия месец бебето започва да прави по-разнообразни звуци – ''ба'', ''мa'', ''да'', макар че те все още нямат значение и са част от играта с гласа.

Това е период на експериментиране с вокалите, в който детето упражнява дихателни и говорни мускули. Родителите могат да помогнат, като им отговарят, разговарят с тях и им пеят песни.

Първи думи (около 10-12 месеца)

Обикновено първите разбираеми думи се появяват към края на първата година. Най-често това са прости, важни за детето думи като ''мама'', ''татa'', ''баба''. Важно е думите да са свързани с ежедневието и нуждите на детето. Някои деца започват да говорят по-рано, други малко по-късно и това е съвсем нормално.

Първите думи често не са перфектно изговорени, а по-скоро опити за имитация. Родителите трябва да поощряват детето, като му повтарят думите правилно, без да го критикуват за произношението.

Кога да се притесним

Ако към втората година детето не произнася никакви думи или не реагира на говор, това може да е знак за забавяне на говорното развитие и е добре да се направи консултация със специалист – педиатър, логопед или детски психолог.

Също така, ако детето не разбира прости инструкции или не използва жестове за комуникация, това също може да е сигнал за внимание.

Други фактори, които могат да забавят говорното развитие, са слухови проблеми, езикови бариери, понижена социална стимулация или други здравословни проблеми.

Четете повече в Puls.bg.

Автор: Маринела Георгиева, специалност "Акушерка"

Снимка: pixabay


  • Последни
  • Четени
Любопитно виж всички Виж всички
Четени виж всички Виж всички
Последни новини виж всички Виж всички