Националното външно оценяване за учениците в IVклас

В дискусията участват  Ирена Райкова-учител от 137 училище „Ангел Кънчев” ,учител на годината- за 2019  , носител на почетната грамота "Неофит Рилски"  и докторант в СУ "Св. Климент Охридски, факултет по Педагогика и  Цветелина Вълкова –майка на две деца, ученици в същото училище.

Те ще коментират промените в националното външно оценяване на учениците в 4 клас, което  въвежда Министерство на образованието тази година.

Текстът за диктовката по български език и литература ще бъде пуснат на аудио запис.

Кое налага да се пуска на запис, а не да се чете ,както досега от учител? 

Дали  всички тези промени   са стресиращи за учениците и учителите, и доколко, те са нужни  със заместването на диктовката с аудио запис, записът на ученическите отговори в отделни листове, а не в бланки с въпроси и.т.н., както и подборът на текста за диктовка и времето-определено за изпълнение на задачите,  съобразени  ли са с възрастта на децата? 

Какви други новости има в матурата за  четвъртокласници? 

Дали матурите на четвъртокласниците ще се окажат „изпити по никое време” - достатъчно стресиращи или точно обратното-необходими за родните ученици, времето ще покаже.