България сутрин

Начален часВсеки делник от 9:30 часа
още

Детската агресия е заради отсъстващото родителство и културата на тарикатите

Психотерапевтът Михаил Михайлов и психологът Мила Иванова за ролята на родителите, училището и социалните мрежи

12.08.2026 • 10:44 Редактор:
Сподели във Facebook Изпрати в Mesanger Изпрати в Mesanger

По-строгият контрол върху съдържанието в интернет и увеличаването на наказанията за разпространение на наркотици в училищата едва ли ще решат проблема с детската агресия. Това коментираха психотерапевтът Михаил Михайлов и психологът Милла Иванова в студиото на "България сутрин".

"Проблемите, които виждаме, са проблемите на цялото ни общество. Това са проблемите на закъснялото родителство и отсъстващото родителство", посочи Иванова.

По думите ѝ трябва да има по-сериозен контрол върху съдържанието, което децата консумират в социалните мрежи, включително при публикации, свързани с насилие.

Михайлов определи предлаганите мерки като бърза административна реакция, която няма да промени средата, в която растат децата.

"Това не променя качеството на контекста, в който са потопени децата и юношите", заяви той в ефира на Bulgaria ON AIR.

Психотерапевтът подчерта, че децата виждат в обществото модели, при които нарушаването на правилата и заобикалянето на закона често носят внимание и признание.

"Имаме една култура на тарикатите, която е на пиедестал, те това виждат и това копират", каза Михайлов.

Иванова постави акцент върху личния пример в семейството. Според нея родителите трябва да внимават как говорят, как критикуват и как се отнасят към другите, защото именно това поведение децата възприемат като модел.

"Всичко това, което виждат вкъщи, това е моделът, който те ще повтарят", отбеляза тя.

Михайлов подчерта и значението на ясните правила. По думите му все по-често родители оправдават поведението на децата си и при проблем в училище автоматично обвиняват учителите.

Според него отговорността за възпитанието не може да бъде прехвърляна изцяло нито на родителите, нито на училището. Той добави, че детето се развива под влиянието на семейството, училището и обществото, като значението на всяка от тези среди се променя с възрастта.

"Вместо да се чудим какво да променим в нас, ние се чудим какво другият трябва да промени, за да ни е по-добре на нас", заключи Михайлов.


  • Последни
  • Четени
България сутрин виж всички Виж всички
Четени виж всички Виж всички
Последни новини виж всички Виж всички