78% от родителите смятат че училището трябва да възпитава и изгражда личности и едва 22% от родителите получават обратна връзка при позитивни резултати в обучителния процес.

Това са заключенията на националното представително проучване, направено от Глобал Метрикс по поръчка на Центъра за приобщаващо образование.

Изследването е направено в рамките на проект „Едно училище за всички”, осъществен с подкрепата на фондация „Америка за България”.
"78% от родителите на деца от 1 до 7 клас смятат, че училището трябва да възпитава и изгражда личности, не само да дава академични знания", се казва в съобщението на ЦПО до медиите от 11 септември 2014.

Центърът за приобщаващо образование /ЦПО/ е българска неправителствена организация, чиято основна цел е да помогне на колкото може повече деца да учат и играят заедно със своите връстници.

2430 километра по границите на България с 45-годишен велосипед
40-годишен договор за водите на Арда е заплаха за България
75-годишен мъж се удави край Китен
Можем ли да отучим децата от безкрайното скролване?
Дентално здраве от детството до зрелостта: Смяната на зъбите – кога е в норма и кога изисква консултация
Психиатрична помощ, ТЕЛК и домашно насилие на фокус в здравното министерство
Ето колко крачки трябва да правим на ден, за да сме здрави
Хранителни интоксикации - как да ги разпознаем?
Човешкият ум може да не е уникален: Учени стигнаха до необичайни заключения
След 100 години: Физици обясниха „най-голямата грешка“ на Айнщайн
С какво биха се хранили извънземните на Земята?
В Албания намериха уникално светилище на забравени богове
Безводието в Рогачево стигна чак до Брюксел
Украйна удари Крим и уби четирима
АПИ: Пострадалите работници при вчерашния пътен инцидент, не са наши служители
Делегациите на САЩ и Иран вече са в Швейцария
Съосновател на Ubisoft загина при самолетна катастрофа
53 области в Русия изпитват недостиг на гориво след украинските атаки срещу рафинерии
Мобилно приложение ще показва на потребителите къде най-евтино могат да закупят стоките си
Berkshire Hathaway изоставя учебника за инвестиции на Уорън Бъфет
Федералният резерв се нуждае от по-добра, а не от по-малко комуникация