"Провеждането на национално външно оценяване (НВО) в края на 10 клас е задължително според Закона за предучилищното и училищното образование (ЗПУО). Отлагането му за определена учебна година може да стане само с решение на Народното събрание, както се случи през миналата учебна 2019-2020 г. В настоящата ситуация обаче това не е възможно, защото няма действащ парламент".
"Форматът на изпитите е заложен в държавния образователен стандарт за оценяването на резултатите от обучението на учениците през 2016 г. А още преди началото на настоящата учебна година, с цел прозрачност и предвидимост, моделите на НВО бяха оповестени на сайта на МОН.
През тази учебна година няма основание изпитите да бъдат отменени или включеният в тях учебен материал да бъде съкратен, защото образователният процес не беше прекъсван, а броят на реално взетите учебни часове дори е по-голям от предишни години, когато имаше грипни ваканции и екскурзии. Макар и обучението от разстояние в електронна среда да не може да замести изцяло присъствените занятия, бяха създадени условия учениците да придобият необходимите знания и ключови компетентности.
Такова е масовото мнение и на преподавателите. Съюзът на работодателите в системата на народната просвета също настоява да не се правят никакви промени в образователния процес до края на учебната година.
Образованието до 16 години, (в общия случай до 10 клас) е задължително по Конституция. Националното външно оценяване в неговия край измерва придобитите умения в рамките на целия първи гимназиален етап. Ето защо евентуалните пропуски през определена учебна година не са решаващи за успеха на изпитите. С резултатите от НВО учениците от обединените училища кандидатстват за местата от допълнителния план-прием за продължаване на образованието си във втори гимназиален етап.
Тези резултати са индикатор, чрез който се измерват придобитите компетентности, установят се пропуските на учениците и необходимостта от компенсиране чрез консултации, допълнително обучение и др.
Както и останалите външни оценявания, това в 10 клас има голямо значение за разработването и прилагането на политики и мерки, насочени към подобряване на качеството на образованието на ниво паралелка, училище, регион, държава. То е ключово и за останалите образователни системи и измервано през международните изследвания".
Снимка: БГНЕС
Харесайте страницата ни във Facebook ТУК
Вижте къде в София няма да има вода на 23 септември, сряда
Пробив в лечението на рака: 3-годишно дете с метастази беше излекувано с експериментална терапия
Бащата на 16-годишната Ивана: Експертизата показва отрицателни проби за наркотици в кръвта й
Изолация с кофердам – защо е нужна?
mRNA ваксина спомага за намаляване на рецидивите на меланом
Как trichomonas vaginalis влияе на интимното здраве?
Периоди на детската възраст през погледа на педиатрията
Слънце по поръчка: Защо Reflect Orbital изстрелва огледала в космоса
Германия подготвя суборбитална мисия в началото на октомври 2026 г.
Черни дупки с различна маса изстрелват джетове при еднаква скорост на акреция
Десетки хиляди органични съединения са открити в два метеорита
Почина синът на Синди Крауфорд
Днес е Международният ден на мира
Възпитаници на единственото художествено училище във Варна през ХХ век подредиха изложба
Трима загинаха във "войната" по пътища за денонощие у нас
Убедителна победа за „Единна Русия“: Партията на Путин печели вота с 57,5%
Петър Захов: "Катарино СПА Хотел" е еталон за качество, който постоянно се развива
САЩ предлагат с Китай да се уведомяват взаимно за инциденти с безпасността на AI
Цената на петрола започва седмицата със спад*
Около 7 хил. хуманоидни робота са продадени за индустриални и професионални цели през 2025 г.
преди 5 години