Неизбежно е да включим дигитализацията в учебния процес. Ние работим по стратегическа визия това да стане по най-ефективния начин, така че да можем да измерим добавената стойност на дигитализацията като инструментариум в постигане на образователни резултати. Това каза заместник-министърът на образованието и науката Наталия Митева в предаването "Директно".
Тя подчерта, че МОН смята за изключително важно, че дигитализацията е просто инструмент, който върви към крайна цел.
"Важно е да вдигнем образователните резултати е на българските ученици както по отношение на дигиталните умения, така и изобщо. Например - даваме си сметка, че едва всеки трети българин на възраст между 16 и 75 години има базови дигитални умения. В следващите години ние можем да интервенираме най-вече с тези, които са млади, за да вдигнем процента", уточни заместник-министър Митева.
Пред Bulgaria ON AIR гостът отбеляза, че новите деца се раждат с технологиите и те са част от живота им.
"Това не означава, че всички налични устройства и техники се използват за учене. Нашата задача е да вдигнем добавената стойност на технологиите, които се използват в образованието. Това става през учителите. Ако на учениците им е интересно, те научават", обясни тя.
Зам.-министър Митева напомни, че през последните няколко месеца се обучават над 18 000 учители на дигитални инструменти, които включат и националната платформа "Дигитална раница".
"За последните 5 години през проекта, който е финансиран по ОП "Наука и образование за интелигентен растеж" са обучени хиляди учители. "Дигиталната раница" прави няколко неща едновременно. Тя е задължителен минимум, платформа, до която всеки да има достъп. Не искаме да правим всичко дигитално. Не искаме и физическите раници да тежат по 12 кг", коментира още гостът.
По думите ѝ за първи път министерството има защитена идентичност на всеки потребители: "Създадохме процесите и облачната инфраструктура, така че всеки потребител да има ясна идентичност. "Дигиталната раница" е лицето на много други процеси и платформи. Започваме работа с ключова група експерти за изграждането на насоки за изкуствен интелект в образователната система. Той не трябва да измества учителя".
Според нея дигиталната медийна грамотност също е важно тема.
"В ЕС малка част от младите хора могат да разграничат факт от мнение. Тревожно е. В "Дигиталната раница" ще създадем секция с ресурси за дигитална медийна грамотност", обяви зам.-мин. Митева.
Гледайте целия разговор във видеото.
Амал Клуни показа безупречен стил в Милано – появи се и в дънки като тийнейджърка
Ива Митева ще се включи в проекта на Румен Радев
Как френската Dassault Aviation се превърна в аерокосмически гигант
Михаил Миков: Когато не се учи морал и религия, тогава се учи будистски и други истории
Може ли една лъжица чиа да укроти апетита ни?
Пробив в изследването на мастната чернодробна болест чрез 3D модел на черния дроб
Безплатни прегледи за пациенти с деменция организира УМБАЛ „Свети Георги“ – Пловдив
Ефектите на менопаузата върху сърдечно-съдовата система
3I/ATLAS отново изненада учените: Откриха цианид и алкохол в състава ѝ
Една от най-странните пещери в света: Какво я прави различна
Откриха подземен тунел на Венера: Какво се знае за структурата
Най-малките морски костенурки в света вече не могат да живеят в океана
Експерти: Колите да се върнат към основното си предназначение
Ясни са първенците по баскетбол и бадминтон в Общинските ученически игри
ПП-ДБ иска разсекретяване на документи за Сдружението за контрол на защитените територии
47 пияни или дрогирани водачи спипа КАТ за ден
Тревожно: Над 50 милиона души в света страдат от епилепсия
Бразилия се завръща на международните пазари
Лесните пари в Китай се насочват към металите заради изоставането на реалната икономика
Член на борда на Monte Paschi е разследван за предполагаема търговия с вътрешна информация
В. Шурелов: Художествените галериите остават силно зависими от институционална подкрепа