Интеграцията на ромите не опира само до образованието им

На 8 април отбелязваме Международния ден на ромите. 

"Образованието винаги изплува като ключова тема, когато става въпрос за ромите. Ромите са тук и живеят сред нас, но са били избутани в периферията. Образованието е много важно. Не само учениците да са в училище, а да бъдат ангажирани в процеса и престоят им там да им носи стойност в зрелия им живот", коментира Огнян Исаев от Тръстa за социална алтернатива в ефира на "България сутрин".

В сравнение с други етнически групи, ромите със средно образование, които живеят в бедност, е 7-8 пъти по-висок, алармира той.

Исаев смята, че или образованието не е било адекватно на техните нужди, или има и други фактори като дискриминация и невъзможност за упражняване на професия, за която са учили.

"През 90-те години основният подход беше участие на ромите в икономиката, в социалния живот, в културния живот, в политиката", заяви гостът на Bulgaria ON AIR и добави, че на ромите не трябва да гледаме само като на работна ръка.

Равни възможности

Исаев посочи какво да разбират хората под интеграция:

• когато се строят 100 детски площадки в София, 10 от тях да са в ромските квартали
• когато се асфалтират 100 улици, две от тях да са в ромските квартали
• когато се прави облагородяване, ромските квартали да не остават извън градското планиране

"Това е истинската интеграция и включване, то не става за сметка на българите или турците. Всеки от нас заслужава толкова публична инвестиция, колкото има негов съгражданин от друг квартал", подчерта събеседникът.

Скъпо образование

Исаев отбеляза, че при ромите се наслагват много проблеми. 

"Често чуваме, че образованието е безплатно, но всеки с деца знае колко скъпо право е образованието. При ромите имаме и бедност, и ниски очаквания към ромските ученици", изтъкна гостът.

По думите му образователната ни система е силно централизирана и трябва да има повече автономност за учителите.